教911 みんなでつくる学校園 篠山幼稚園・篠山小学校学校園訪問（教育長ブログR7.6.16 ）

篠山城跡内の丹波篠山市立篠山幼稚園、篠山小学校の学校園訪問を行った。園長と校長を兼任する校園長を中心に、全教職員が一丸となって、保護者や地域の力も借りながら、安全・安心な学校づくり、笑顔あふれる「ささやまっ子」の育成に取り組んでいるじょう（～「じょう」は丹波篠山の方言を使っています）。

校園長の教育目標は、幼稚園も小学校も共通して「つながり かがやき 笑顔あふれる ささやまっ子」の育成。

初めに訪問した篠山幼稚園では、4歳児5名と5歳児2名が同じクラスで、元気に友だちと声をそろえて歌ったり踊ったりした後、周辺で採ってきたカタツムリを観察していた。

教師の問いかけに、自分が気付いたり思ったりしたことを、順番に話していた（一斉にしゃべろうとするのを教師の指導で、友だちの発表を聞いてから、順に自分の思いを話していた）。

「朝、園庭に行って、気付いたことはありますか」

「トマトの赤ちゃんを見つけました」「プチきゅうりがありました」「お花が増えていました」「緑のトマトが可愛かった」等

小学校では、学年ごとに国語、道徳、図工、社会、理科等の教科を、多くの授業で複数の先生が関わりながら、学校全体で教育活動に取り組んでいた。

子どもたちが地域に出掛けたり、地域の人が学校で話をしてくださったりする機会もあるという。篠山小学校で取り組んでいる、地域の人や幼小連携も含めて多様な人とのつながりを大切にする教育、自然体験や地域体験を大切にする教育は、「もっとつながる教育」「令和の丹波篠山型学校園教育」として、丹波篠山市全体として大事にしている方向でもある。

市教育委員会も、子ども大好きで笑顔の素敵な校園長先生と一緒に、上級生の力も活かしながら「つながり かがやき 笑顔あふれる」子どもの育成に努めていきたい。